Gli insegnanti osservano le abitudini migliori e sono osservati da altri insegnanti appartenenti alla stessa scuola o a scuole differenti. Il progetto è stato realizzato dal governo locale e ciascuna scuola può esaminare ed essere esaminata da un massimo di 5 scuole. Questa era la prima impostazione adottata durante la pandemia, quando le classi si incontravano online e la presenza di un osservatore era può darsi meno ‘intrusiva’ e probabilmente più facile da organizzare da un punto di vista logistico.

Sembra ci siano carenti opportunità per un feedback o un confronto in seguito all’evento, che renderebbe questa abitudine ritenuta ottimale ancor più interessante.

http://innovacioneducativa.aragon.es/llega-la-convocatoria-mira-y-actua-para-este-curso/