Il nostro
obiettivo è accrescere la consapevolezza tra i membri del personale scolastico
e tra gli studenti sull'importanza di risparmiare acqua. Il nostro target è
composto da personale scolastico, insegnanti, studenti e genitori. L'obiettivo
del programma è accrescere la consapevolezza del personale, dei nostri studenti
e dei loro genitori sull’importanza di saper utilizzare in maniera economica
l'acqua. La sua realizzazione è iniziata a Ottobre del 2021 e continuerà fino
alla metà di Maggio 2022.
La nostra scuola
implementa il Programma Insegnanti Herezmi.
Quali sono i
mezzi utilizzati?
1. Col gioco
“Water Saving” (risparmio d’acqua), accessibile senza la necessità di un
computer, sono stati osservati i comportamenti giusti e sbagliati in termini di
consumazione d'acqua
2. Il gioco
“Rain Harvest” è stato progettato con Code.org
3. * I puzzles
concettuali sul risparmio d'acqua sono stati realizzati con Educandy
4.* L'animazione
è stata creata con Scratch
5.* È stato
realizzato con Wordwall un gioco attraverso il quale viene misurata
l’informazione sul risparmio d’acqua.
6.*Learningapps
ha realizzato un gioco di abbinamento e di vero-falso sull’utilizzo dell’acqua.
7.*Striscioni
creati con Canva
8. Furono svolti
dei mini-quiz con Kahoot.
9. Con
l’utilizzo di Genially si è potuta svolgere la modifica dei dati.
Per effetto, gli
strumenti Web 2 sono usati in modo intensivo e ne sono derivati prodotti molto
carini. La consapevolezza dell'importanza dell'acqua è stata aumentata anche
attraverso lavori di natura artistica (teatro, musica, storie, dipinti). Sono
stati inoltre realizzati documentari e cortometraggi.
Sono state fatte visite
a istituzioni che lavorano sul tema dell'acqua. Sono stati invitati a scuola
esperti, ed è stato tenuto un seminario. Sono state esaminate le bollette
d'acqua della nostra scuola e discusse e interpretate eventuali divergenze di
veduta. I seminari sono stati tenuti per i genitori da parte di studenti ed
esperti. Inoltre, la raccolta di acqua piovana è stata altrettanto enfatizzata
e gli studi sul tema sono stati iniziati in una area particolarmente vocata del
giardino scolastico. È stato preparato il suo prototipo. Con
l’approvvigionamento idrico vennero irrigati anche gli alberi del nostro
giardino. Così, si è cominciato a formare tra i membri del personale
scolastico, tra gli studenti e i genitori, una consapevolezza sull’importanza
di un utilizzo cosciente dell'acqua.
25 Litri Video Corto: https://www.youtube.com/watch?v=w4pPjndoxKc
25 Litri Video Lungo -https://www.youtube.com/watch?v=w4pPjndoxKc
*”Don’t Waste Water” Canzone-
*”Water Belong to Children Song(World Water Day)”
Canzone-
*Acqua Hanbook/TURÇEV- http://www.turcev.org.tr/turcevCMS_V2/files/files/SU%20EL%20K%C4%B0TABI.pdf
*Gioco
di corrispondenza e gioco vero-falso sull’utilizzo dell’acqua con Learning
apps.
https://learningapps.org/display?v=pueyq2zvc21
https://learningapps.org/display?v=pzxu426x321
*Preparazione
di puzzles concettuali sul risparmio d’acqua con Educandy
https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=9d1f2
*Preparazione
di un gioco in cui le informazioni sul risparmio d’acqua vengono misurate con
Wordwall
https://wordwall.net/tr/resource/14702138
Progettazione
del gioco 'Rain Harvest' con Code.org
https://studio.code.org/projects/gamelab/_iUbX4n_AUw_lilUicct8K52-nhcZvNQITP9chxVpPE
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