Il Retroscena dell’Iniziativa

La valorizzazione del lavoro svolto all’interno delle comunità professionali e sociali è uno dei criteri generali indicati al paragrafo 93 della L. 107. L’area sottoposta a valutazione, al contrario, riveste un ruolo minoritario, ricoprendo giusto il 10% del bilancio globale. Tra i mezzi a disposizione delle Nazioni Uniti per la valutazione della qualità percepita vi è il “questionario di apprezzamento”, che esamina specifiche caratteristiche dei soggetti interessati appartenenti all’ambiente scolastico.

Modulo di richiesta

Il modulo è gratuito e intende valutare la percezione della qualità dell’apparato dirigenziale. Le domande sono indirizzate a insegnanti e rappresentanti dei genitori (non-studenti).

Le domande sono chiuse e riguardano aspetti sia di carattere generale, per esempio: “la scuola è gestita correttamente” (domanda generata spontaneamente: “qual è la percezione individuale della propria efficacia operativa?) sia di natura specifica, come: “Il manager si impegna nel favorire a tutti di crescere a livello professionale” oppure “Il manager tenta sempre di evidenziare i punti di forza di ciascun insegnante”.

L'esaminatore

Lo scopo principale della visita è disporre di informazioni aggiuntive su aspetti della vita organizzativa scolastica posti in secondo piano, raccogliere testimonianze dirette e indirette delle attività organizzative del manager, comprendere meglio aspetti emersi dall’analisi di documenti consultati preventivamente; la visita di persona sarà preceduta da un iniziale contatto per via telefonica.