• Насърчаване на екипно обучение и сътрудничество при персонала
  

В ПГ „Цар Иван Асен II“, в  8Б клас се проведе интегриран урок по: Биология и здравно образование и английски език
 
Темата на урока : Зрителна сетивна система

Учители:
Таня Николова Гавлашка, старши учител по Биология и здравно образование 
 Филип Йорданов Камишев, учител по Английски език и Биология и здравно образование

Цели на урока:
-  Да се формират умения за извличане на информация от представения урок
-  Да се придобият знания за устройство на зрителния анализатор
- Да се упражнят уменията на учениците за работа със текст и фигури
- Да се изградят хигиенни навици свързани със зрителната сетивна система
- Да се изградят умения за работа по групи

Темата на урока е заложена в учебната програма в по Биология и здравно образование в 8 клас и съвпада с изучаването на Parts of human body (Части на човешкото тяло) в часовете по английски език, също заложена в учебната програма.

Резултати:
 1. Учениците отговорно и съсредоточено работиха по поставените задачи; в изпълнението им бяха направлявани от учителите;
2. Представиха успешно изпълнението на задачите от работните листове, отговаряха на допълнителни въпроси
3. В хода на урока учениците усвоиха терминологията свързана с урока по Биология и здравно образование – Сетивни системи и успешно преведоха частите които я изграждат на английски език


Оценката на учениците: Усвоили са знанията за зрителни сетивни системи. Упражнили са частите, които изграждат сетивния анализатор и новата терминология заложена в урока на български и английски език. Върху работните листове предоставени им от учителите за часа са обозначили на схемите всички части изграждащи зрителния анализатор. Часът е преминал интересно и са усвоени нови знания, които са придобити по иновативен начин.

Оценката на учителите: Учениците работят отговорно, с повишен интерес и внимание. Ориентират се бързо по поставените задачи (работа с текст и прилежащи фигури, обозначаване на отделни елементи изграждащи зрителна сетивна система).

Препоръка: Учениците да продължават да развиват умения свързани с работа по групи и да се отнасят все така отговорно по поставените им задачи.