| Описание на предложената добра практика: |
Учителите от нашето
училище усъвършенстват и развиват своите умения в много области. С подхода STEM
и роботизираното кодиране се
научавт оценяването на рециклираните материали и
използването на прости елементи на електрическата верига в нашите класове.
Извършени
са дейности, които оценяват рециклираните материали чрез
подхода STEM, за приложение на роботизирано кодиране и прости елементи на
електрически вериги, за проектиране на ориентирани към решения проекти и за
изследване на енергийни източници. Цели
се оценка на материалите за рециклиране със STEM
подхода и развитие на способността за създаване на проекти и достигане до
решения чрез комбиниране на роботизирано кодиране и елементи на електрическа
верига. Проектите са реализирани през февруари и март 2021 г. Обучението по
STEM роботизирано кодиране се осъществява от учители.
Целевата му аудитория са
ученици на възраст 7-9 години. Използвани са рециклируеми материали и прости
елементи на електрическата верига,
както и кодиращи комплекти. С проектите за роботизирано
кодиране беше приложен подходът на STEM и децата бяха научени да създават
ориентирани към решения проекти/продукти за специфични проблеми чрез
преподаване на използването на материали за рециклиране, прости елементи на
електрическа верига и кодиращи материали (комплект). Също така бихме искали да
споделим страницата, където нашето училище провежда обучения
по STEM роботизирано кодиране. Нашите учители и ученици получиха наградата
„Изобретатели, които създават чисто нов дизайн“ като инженерите на
града на фестивала „2020-2021 Little Science Heroes FIRST LEGO League
Explore Makers“, организиран от „Science
Heroes Association“.
https://gulensuilkokulu.meb.k12.tr/tema/index.php
|
Learning Schools
Learning Schools