Прескочи на основното съдържание

Библиотека на добрите практики

Преглеждане Направете записи: 1

В библиотеката с добри практики ще откриете примери от различни учещи се училища в България, Италия, Испания и Турция. Ако резултатът на Вашият екип е висок в поне едно от измеренията на модела, ще бъдете поканени да споделите своя добра практика, за да демонстрирате постиженията си и да споделите опита си със свои колеги от други училища.

Наименование: Създаване на училищна STEM среда

  • Отнася се към::
  • Установяване на култура на проучване, иновации и изследване

Тип на училището: Професионална гимназия
Име на училището: ПГ "Цар Иван Асен II"
Име на преподавателя:
Описание на предложената добра практика:

Изграждане на Център за природни науки, изследвания и иновации по Национална програма "Изграждане на училищна STEM среда", който да осъществи връзката между общото и професионалното образование чрез STEM науките.

За реализирането на центъра се извършиха строително-монтажни работи за преобразуване на традиционни учебни кабинети с обща приблизителна площ от 350 м2, намираща се на 2-ри етаж в корпуса за практическо обучение. Изгради се интегрирано естетическо пространство от типа „open space“, даващо възможност за реализиране на практическа, експериментална и екипна работа чрез рационално използване на зоната с помощта на подвижни прегради.

Изгради се:

1.Експериментален център за  провеждане  на иновативни обучения по STEM науки, с внедрени технологии от Индустрия 4.0;

2.Мултимедийна зона;

3.Зона работа по проекти;

4.Зона за отдих;

5.Зона за преподаватели/учители.

За целите се закупи мултифункционално модулно обзавеждане, използваха се съвременни материали по одобрени световни стандарти, подкрепящи ученето и експериментирането. Технологичното оборудване е облачна платформа - G Suitе на Google, SCADA система, 3D симулатор на процеси, интерактивни дъски, LCD екран, Bluetooth високоговорители, лаптопи и съответния софтуер, съобразени с професионалната насоченост и нуждите на учениците за развитието на общообразователни и професионални компетентности.

Центърът създаде интегрирана среда, която да се ползва в общообразователната и в професионална подготовка, в дуалните паралелки, в дневната и задочна форма на обучение и занимания по интереси и бе съобразен със съдържанието и процесите на реалната работна среда в партньорските компании.

Проведе се обучение за работа със съответните технологии както и за робота по проектно-базираното обучение. Разработиха се проекти, които започнаха да се реализират на практика в STEM центъра.





Файл (ако има наличен такъв): PDF документ STEM.pdf
Снимка (ако има налична такава):
Линк към предложената практика (ако има наличен такъв):
Етикети: